Mitä kuuluu aoe.fi?

Kirjoitin tänne JaaJotain-blogiin kaksi vuotta sitten kehitteillä olevasta palvelusta avoimille oppimateriaaleille. Vuosi sitten OEWeekin jälkeen tuo samainen palvelu julkaistiin nimellä Avointen oppimateriaalien kirjasto (aoe.fi). Kirjastoon oli tuolloin saanut muutaman kuukauden ajan tallentaa avoimia oppimateriaaleja ja julkaisuajankohtana materiaaleja oli joitain satoja. Nyt JaaJotain-tempauksen kunniaksi kerron missä mennään Avointen oppimateriaalien kirjaston osalta ja mitä palvelu tarjoaa sinulle.

Avointen oppimateriaalien kirjasto – mitä ja kenelle?

Monelle Avointen oppimateriaalien kirjasto on vielä uusi tuttavuus. Yhdellä lauseella esiteltynä kirjasto on palvelu avointen oppimateriaalien jakamiseen ja niiden löytämiseen kaikilla koulutusasteilla. Teimme kirjaston esittelyä varten myös animaation, jossa aiheesta kerrotaan:

Kirjasto tuo yhteen valtakunnallisesti avoimia oppimateriaaleja. Haluamme edistää avointen oppimateriaalien käyttöä helpottamalla niiden löytämistä ja mahdollistamalla tekijöille selkeän ja toimivan jakelukanavan, jota kautta oppimateriaalit voi ottaa käyttöön eri oppimisympäristöissä. Tuomalla kaikkien asteiden oppimateriaalit yhteen näemme että myös parempi synergia mahdollistuu – oman oppimateriaalin pohjaksi löytyy olemassa olevaa materiaalia vaikkapa toiselta koulutusasteelta, oppilaitosyhteistyössä syntyneillä materiaaleilla on kaikille yhteinen osoite ja oppija löytää materiaalia niin aiemman kertaukseen kuin uuden aistimiseen.

Miten voin hyödyntää kirjastoa?

Avointen oppimateriaalien kirjasto on kaikille vapaasti käytettävissä. Aloitatkin kirjaston käyttämisen yksinkertaisesti menemällä osoitteeseen aoe.fi ja etsimällä sinua kiinnostavaa oppimateriaalia. Kaikki oppimateriaalit ovat käytettävissä ja ladattavissa ilman kirjautumista, mutta kirjautumalla MPASSid, Suomi.fi tai Haka-tunnuksilla pääset lisäksi:

  • Tallentamaan tai linkittämään omia oppimateriaalejasi
  • Luomaan yksityisiä ja julkisia kokoelmia (eli eri tekijöiden oppimateriaalia kokoavia näkymiä)
  • Arvioimaan ja lisäämään tietoa millaisiin oppimistilanteisiin toisten oppimateriaalit soveltuvat

Avointen oppimateriaalien kirjasto on käyttäjille ilmaista eikä tunnuksen luominen vaadi sinulta tai organisaatioltasi erillisiä toimia. Julkaisemalla avoimet oppimateriaalit Avointen oppimateriaalien kirjastossa mahdollistat oppimateriaaleillesi laajemman näkyvyyden – avointen rajapintojen kautta materiaalit kulkeutuvat esimerkiksi valtakunnalliseen Finna.fi-palveluun ja upotuslinkkien kautta voit myös itse upottaa materiaalisi eri oppimisympäristöihin, missä niitä tarvitset.

Löydät kirjastosta oppimateriaaleja, jotka on suunnattu niin oppijoille, opettajille kuin erilaisille oppimisen tukihenkilöille. Opettajien materiaalia löytyy niin oman opetuksen suunnitteluun ja toteuttamiseen kuin omaan oppimiseen. Kokoelmien avulla voit myös luoda itsellesi lukulistoja myöhempää varten.

Miten kirjasto on kehittynyt vuoden aikana?

Julkaisun jälkeen Avointen oppimateriaalien kirjastoa on kehitetty jatkuvan, ketterän kehityksen periaattein. Kirjastoon lisättiin esimerkiksi kokoelma-työkalu, laajennettiin hakurajauksia ja tuotiin oppimateriaalien versiohistoria näkyville. Kaikista näistä ja tulevista kehityskohteista voi lukea kirjaston blogista ja some-kanavista (Twitteristä ja juuri avatulta Facebook-sivuilta).

Yksi merkittävimmistä parannuksista julkaisun jälkeen oli marraskuinen avointen oppimateriaalien saapuminen Finna.fihin. Finna kokoaa museoiden, arkistojen ja kirjastojen aineistoja yhteen näkymään. Käyttäessäsi Finnaa löydät opetukseesi avoimia oppimateriaaleja, avoimia kulttuuriperintöaineistoja, avointa tiedettä sekä esimerkiksi vinkkejä millaisia oppimateriaaleja lähikirjastosta löytyy.

Avointen oppimateriaalien kirjastossa tärkeintä on kuitenkin itse sisältö – eli millaisia oppimateriaaleja kirjastossa löytyykään. Yksittäisten oppimateriaalien nostaminen joukosta on hankalaa, sillä kirjasto on täynnä helmiä. Yleisesti voin kertoa että oppimateriaaleja on tällä hetkellä 1156 kappaletta (tarkistettu 22.2.) ja niihin on sidottu yli 3000 tiedostoa. Eroja asteiden ja eri alojen välillä on paljon – esimerkiksi perusopetukseen on 167 oppimateriaalia kun ammatilliseen koulutukseen on 712. Oppimateriaaleja löytyy kaikkiin eri tyyppeihin aina tehtäväkokonaisuuksista, videoihin, oppikirjoihin, luentotallenteisiin ja -kalvoihin sekä kokonaisiin kursseihin. Tämä on kuitenkin vielä vasta osa siitä hienosta avointen oppimateriaalien tarjonnasta, mitä maastamme löytyy. Tänä vuonna panostammekin erityisesti palvelun tunnetuksi tekemiseen.

JaaJotain-tempauksen hengessä haastan myös sinut jakamaan omia avoimia oppimateriaalejasi Avointen oppimateriaalien kirjastoon! Jos takataskusta ei löydy valmista materiaalia, matalan kynnyksen osallistuminen jakamiseen on myös aineistojen kuratointi kokoelma-työkalun avulla. OEWeekin kunniaksi minä täydensin kokoelmaani Avoimesta julkaisemisesta opetuksessa ja oppimisessa – mistä aiheesta sinä kuratoisit sisältöä?

Vieraskirjoitus Anna Lindfors

Yhdessä olemme enemmän pe 6.3.2020 #jaajotain #OEWeek #tulevaisuuspäivä

Millaisia tulevaisuuden trendejä on oppimisen alueella näköpiirissä? Sama kysymys tupsahti eteemme kahdesta suunnasta. Olemme järjestäneet Jaa jotain -päivää Avoimen opetuksen viikon kunniaksi vuodesta 2013. Nyt huomasimme, että viikolle osuu myös Tulevaisuuspäivä, joten yhdistämme nämä kaksi vuotuista tapahtumaa.

Avoimen opetuksen viikkoa vietetään 2.-6.3. https://www.openeducationweek.org/ ja Tulevaisuuspäivää 6.3. https://tulevaisuuspaiva.fi/.

Jaa jotain
CC-lisenssi tutuksi!

Perjantaina 6.3. on hyvä päivä jakaa jotain eli innostamme silloin jakamaan Creative Commons -lisenssoitua yleishyödyllistä oppimateriaalia. Lisenssien käyttämiseen löytyy viisautta esimerkiksi Creative Commonsin suomenkielisiltä sivuilta (ja tämän blogin aineistoistoista edellisvuosilta). Merkitse jakamasi tunnisteella #jaajotain ja ilmoita Twitterissä tai Facebook-ryhmässä tai kommentoimalla alle.

Jaa jotain -päivän kohokohtana Suomen eOppimiskeskus avaa webinaariovet klo 13-14. Webinaarissa ihmetellään yllä mainittua kysymystä: Millaisia tulevaisuuden trendejä on oppimisen alueella näköpiirissä? Koska tulevaisuudella on juuret nykyisyydessä ja koska tulevaisuuden oppimisesta puhuminen on kovin kliseistä, tähtäämme katseemme tähän päivään, mutta katselemme kaukoputken (ja ehkä kristallipallonkin) läpi.

Webinaari

Tulevaisuuden oppiminen täällä tänään! pe 6.3.2020 klo 13-14 osoitteessa http://eoppimiskeskus.adobeconnect.com/tulevaisuus/.

Webinaari-ilmoitus löytyy Tulevaisuuspäivän tapahtuma-sivulta sekä Open Education Week events-sivulta. Myös webinaarin Facebook-tapahtumaa saa jakaa!

Tapahtumapäivän ja webinaarin toteuttavat yhteistyössä Suomen eOppimiskeskus ry, Vahvistu verkossa – aikuisten perustaitojen parantajat Otavialta ja pilvissä liikkuva IT-yritys Mindhive Oy.

Webinaarissa visaisia oppimisen ja avoimuuden kysymyksiä pohtivat ja villejä arvauksia eetteriin poksauttavat Kari A. Hintikka, Anne Rongas ja Ville Venäläinen. Fasilitaattoreina Kaisa Honkonen ja Niina Kesämaa.

Voit ladata tapahtuman esittelykortin Dropboxista ja levittää tietoa omissa verkostoissasi.

On taas aika virittäytyä Open Education Week -taajuudelle!

Open Education Week 2018 March 5-9Vuosien aikana Jaa jotain -päivä on tarjonnut vapaaseen käyttöön lukuisia helmiä opetuksen ja osaamisen kehittämisen työkalupakkeihin. Moni loistoidea jää helposti vain pienen piirin käyttöön, mutta nyt olisi jälleen aika jakaa aarteita. Virallinen Jaa jotain -päivä on keskiviikkona 7.3.2018, mutta koko viikko on avointen oppimateriaalien juhlaa.

Toimi siis näin

KOTEK-hanke: Jaa jotain -webinaarisarja

Jaa jotain -päivän lisäksi luvassa on KOTEK-hankkeen tarjoama kaikille avoin webinaarisarja, jonka ohjelmassa on puheenvuoroja mm. tekijänoikeuksiin, saavutettavuuteen sekä elämänhallintaan liittyen. Tutustu webinaariaikatauluun KOTEK-hankkeen sivuilla.

Tervetuloa mukaan Open Education Weekille!

Miksi ja miten jakaa?

Vesa Linja-aho ja Tarmo Toikkainen ovat ovat avoimuuden lähettiläitä ja opastajia, jotka osaavat perustella ja tarkastella aihetta kristallisoituneesti. Tässä kaksi hyvää ja selkeää tuoretta tuotosta. Vesa Linja-aho kertoo, miksi jakaa ja mitä sudenkuoppia avointen aineistojen suhteen on syytä ennakoida. Tarmo Toikkanen kertoo, miten Creative Commons -lisenssointi sujuu.

Vesa Linja-aho 18.2.2015

Tarmo Toikkainen & Creative Commons Finland 2.2.2014

#jaajotain tulee taas 9.3.2015

Open Education Week valaisee jälleen maaliskuuta 9.3.2015 alkavalla viikolla. Jaa jotain -päivä kutsuu mukaan konkarijakajia ja ensikertalaisia. Internetin verkostoissa tunniste #jaajotain kokoaa päivän tiimoilta oppimista tukevaa aineistoa.

Päivitämme tälle sivulle selko-ohjeet piakkoin. Jaa jotain -päivä syntyi alunperin AVO-hankkeen tempauksena. Nyt hankkeen päätyttyä päivän organisoinnista vastaavat Suomen eOppimiskeskus ry (Anne Rongas, Twitterissä @arongas) ja Otavan Opisto (Kari A. Hintikka, Twitterissä @nethunt).

Tämän blogin kupeesta löydät linkit tempauksen verkkopaikkoihin. Valitse itsellesi mieluisin.

Kun jaat, saat. Avoimissa verkostoissa jakamisen idea on siinä, että et jää kenenkään kanssa kahdenkeskisen vaihtokaupan kaltaiseen kiitollisuudenvelkaan tai vastineen odotukseen. Kun verkostoissa moni antaa paljostaan pienen hedelmän, kaikki saavat yhteensä paljon. Tarvitaan silti vielä runsaasti jakamisen organisointia, että hedelmän löytyvät helposti, kun tarve iskee.

Photo 11.6.2014 11.34.13